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“时间到了。我们开始上课。”
莫顿夫人双臂撑在讲台上,语气平稳地说道:
“我是你们的解剖课老师。在成为法师学徒之前,你们的解剖工具是解剖专用的小刀、针、剪刀以及镊子。”
她拿起桌上的白手套,神色平淡地戴上,“我同样会使用这些工具来做演示,而不是使用法术。”
“啪!”
防水隔油的皮质手套,紧紧贴合手掌,发出一声清脆的响声。
“你们自己分配一下解剖和记录的工作吧。”
安茹儿踌躇满面地盯着面前的白鼠笼子…
她作画的对象是人物、动物和自然风景,从未想过有一天要去解剖这些画作里出现过的生物。
“夏佐,你来动刀好不好?”
“没问题。你帮我做记录就行了。”
夏佐把桌上的记事板和笔推到对方面前,把放置解剖工具的托盘拉到自己这。
这门课的实践性很强,按照正常上课的方式来收获经验,比死记硬背更轻松。
1分钟后,各小组内分工完毕。
莫顿夫人操控一只小白鼠,让它悬浮在半空中:
“我们解剖生物是为了更好的研习炼金术,而不是为了施虐,一定要铭记这一点。
“现在,所有人把《解剖学图谱》翻到第11页。”
这一页上是老鼠的解剖图、解剖步骤讲解,以及普通鼠类的生理结构介绍。
解剖的第一步,便是要让解剖目标在无痛苦中彻底失去意识。
莫顿夫人拿起解剖针,对准空中的小白鼠:
“看好我握针的方式、刺入的部位和角度,力气可以大一点,最关键的是瞬间发力,绝对不能犹豫。”
她变换站位和小白鼠的方向,以便让所有学生都能准确地模仿。
“噗”
霎那的刺破声传出,活泼乱动的小白鼠无力地垂下四肢。
“你们自己操作一遍吧。”
莫顿夫人挥挥手,小白鼠伤口处流下的血水飞进桌上的玻璃瓶里。
夏佐认真地把第11页上的内容通读一遍,将小白鼠的要害部位刻在脑海中。
接着,他左手握住小白鼠的身子,右手轻抚对方的小脑袋,拿起解剖针比划几下,寻找正确的落针点。
“唔”安茹儿捂住眼睛,头侧向另一边。
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